MENDES, Teresa; CEBOLA, Graça. A Literatura Infantil e a Matemática na Educação Pré‐Escolar: uma relação (im)provável?. Aprender, [S. l.], n. 38, p. 55–72, 2018. DOI: 10.58041/aprender.20. Disponível em: https://aprender.ipportalegre.pt/index.php/aprender/article/view/20. Acesso em: 27 fev. 2026.