[1]
I. S. Ferreira and J. R. Morais, “Revisitando os clássicos: Os contributos de Maslow, Freud, Erikson e Piaget para a compreensão do Fenómeno de Boom, na adesão de adultos ao Sistema Nacional de RVCC”, RA, no. 34, pp. 72–86, Oct. 2013, doi: 10.58041/aprender.79.