[1]
M. Prates and A. de J. Marchão, “Estudo das conceções de género presentes num jardim-de-infância da cidade da Ponte de Sor: as conceções das crianças, das educadoras e dos/as encarregados/as de educação”, RA, no. 36, pp. 86–101, Oct. 2015, doi: 10.58041/aprender.43.